Письмо Минобрнауки России от 3 ноября 2011 г. N АФ-499/18 "Об основных итогах заседания коллегии Минобрнауки России по вопросу модернизации региональных систем общего образования в 2012 году"
N АФ-499/18 от 3 ноября 2011 г.
Руководителям высших
исполнительных органов
государственной власти
субъектов Российской
Федерации
Об основных итогах заседания коллегии
Минобрнауки России по вопросу
модернизации региональных систем
общего образования в 2012 году
По итогам заседания коллегии Минобрнауки России, состоявшегося
27 октября 2011 г., по вопросу "О ходе реализации мероприятий по модернизации региональных систем общего образования" принято решение о необходимости внесения изменений в постановление Правительства Российской Федерации
от 31 мая 2011 г. N 436 "О порядке предоставления в 2011-2013 годах субсидий
из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации
на модернизацию региональных систем общего образования" (проект решения прилагается).
Минобрнауки России в январе 2012 г. планирует провести анализ результатов реализации проекта по модернизации региональных систем общего образования
и повышения заработной платы учителей в 2011 году, согласовать до 15 января
2012 г. представленные субъектами Российской Федерации комплексы мер
по модернизации региональных систем общего образования и до 10 февраля 2012 г. заключить соглашения с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации о предоставлении в 2012 году субсидий
из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации
на модернизацию региональных систем общего образования.
Одновременно Минобрнауки России сообщает, что направило в субъекты Российской Федерации информацию о результатах предварительного расчета распределения объема федеральной субсидии между субъектами Российской Федерации на 2012 год в рамках указанного постановления Правительства Российской Федерации (письмо от 5 октября 2011 г. N ИР-529/18).
Приложение: на 5 л.
| А.А. Фурсенко |
занесение: 07/11/2011 19:05
обновление: 07/11/2011 19:16

СМИ







В центре внимания









